摘要： 目的:研究对护理实习生在其核心胜任力背景下实施临床护理路径的实验效果.方法:选取时间段2019.03——2020.01为起止时间,在本院中选择护理实习生共计100名,将其按照临床护理教学路径不同分为常规组与实验组,每组50名,设定常规组对象为执行传统教学模式护理实习生,实验组为接受基于核心胜任力条件下临床路径教学模式下护理实习生,随之为比较临床护理落实效果,需比较组间护生核心胜任力表现和护生综合能力.结果:实验组中护生的临床护理综合能力比常规组更高,同时实验组护生反应核心胜任力表现比常规组更佳,两组相较P<0.05有统计价值.结论:为加强护理实习生的在岗核心胜任力使得临床路径护理综合能力提升效果明显,可基于临床广泛推行使用,增强患者护理服务满意程度.

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关键词：

核心胜任力  护理实习生  临床教学

作者：

陈晓娟  陈玲

作者单位：

资阳市第一人民医院,四川 资阳,641300

刊名：

特别健康

Journal：

Special Health

年，卷(期)：

2020, (35)

所属期刊栏目：

乐健·护理

在线出版日期：

2020-11-30 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

共1页

页码：

167

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