摘要： 目的:探讨开发利用教学信息系统在规培生临床实践教学管理中的效果分析.方法:择取2017年1月至2018年12月经本院附属学院学习的,采用横断面现况调查,分析医院在制定实践任务和临床科室带教任务清单并利用教学信息系统进行管理后,其临床实践教学管理成效等指标.结果:医院临床实践教学督查成绩、临床科室对实习生学习、工作情况评分及临床科室教学情况评分均逐年提高,差异均有统计学意义(P<0.001).结论:利用信息管理手段有助于提升临床实践教学质量.

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关键词：

临床实践教学  教学信息系统  教学管理  教学质量

作者：

王建飞  张智勇  杜柳杨

作者单位：

三门峡市中心医院 科教科,河南 三门峡,472000

刊名：

特别健康

Journal：

Special Health

年，卷(期)：

2021, (36)

所属期刊栏目：

乐谈·医药管理

分类号：

R-4G642

机标分类号：

R197.32G642.0G72

在线出版日期：

2022-01-07 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

共2页

页码：

165-166

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